Dítě

Celý sen se odehrává v malinkém nemocničním pokoji s jedinou postelí. Na ní leží A*M*, nad ní stojí její rodiče a kamarád J*K*. Já stojím opodál u dveří a sleduji, co se bude dít. Otec A*M* vyčítá J*K*, že došlo ke stavu, kdy A*M* otěhotněla. Ten slibuje, že se udělá pro dítě vše, co bude v jeho silách. Otec mu to věří a já se probouzím ze snu.

Po probuzení mám rozporuplný pocit. Na jednu stranu jsem musel něco udělat špatně, protože došlo k početí dítěte. Na druhou stranu to ještě není nejhorší, protože nastávající děda je v pohodě.

Snové vzdání všeho

Sen není příliš jasný. Jsem na nějaké cestě vlakem. Z vlaku přestupuji na metro, z metra na autobus. Až konečně vystoupím na cílové zastávce, odkud odcházím ještě kamsi pěšky. V tuto chvíli si uvědomuji tíhu zavazadel, které s sebou nesu, a vyčerpání. Už za tmy dorazím k domu, ke kterému jsem chtěl dojít. Vidím rozsvícené cílové okno. Chystám se vyrazit tím směrem. V tu si řeknu "ale co, stejně to nemá cenu", otočím se a probudím se ze sna.

Má-li to být něco z reálného života, pak by mne docela zajímalo, co přesně to vlastně nemá cenu. Kde jsem těsně před cílem a vzdám svoje snahy?

Ideální stav

Asi holt budu muset přejít na variantu papír a tužka vedle postele. Za poslední dobu se mi zdálo několik snů, jejichž obsah jsem do rána stihl zapomenout. Dnes se mi však povedlo si jeden sen zapamatovat.

Celý sen se odehrával v tábořišti nedaleko od místa mého trvalého bydliště. Zde probíhala nějaká blíže nespecifikovatelná akce. Jediné, co šlo spolehlivě určit, bylo to, že tam bylo několik málo dospělých vedoucích a spousta dětských účastníků.

S dětmi jsme si užívali spoustu srandy při různých hrách. Ostatní vedoucí nebylo příliš vidět.


Vzbudil jsem se s pocitem, že tohle je vlastně ideál. Děti, které se chtějí bavit. Ale už žádní vedoucí, kteří by chtěli tuto zábavu zkazit. A to ani nesmyslnými žvásty, vzájemným urážením a hádkami mezi sebou v době, kdy už děti spí.

Doufám, že je tohle věštecký sen a že se tohle brzy změní. V kterémkoliv tábořišti. S kterýmikoliv dětmi. S kterýmikoliv vedoucími.

Přístup

Představte si svět, kde všichni lidé mají přístup k veškerým lidským znalostem.
(Jimmy Wales, zakladatel Wikipedie)